Ворошение, как способ вспомнить свою мечту.
Что такое "ВОРОШЕНИЕ" и зачем его использовать в ИГРЕ?
Ворошить (определение из словаря):
1. Шевелить, переворачивать сено.
2. Вспоминать забытое (о неприятном, тяжёлом).
Ворошить можно воспоминания, боль.
В нашем же случае, это ворошение боли, которая блокирует те или иные воспоминания и состояния.
Например, воспоминания о детской мечте. Именно они ворошаться, когда мы вспоминаем о нашей мечте.
Пользоваться ворошением нужно аккуратно и в меру. Ворошением можно легко превысить порог привычной боли и получить болевой шок. Уйти в переживание, и тогда боль может долго не отпускать.
Это может быть опасно. Если вы чувствуете, что вы можете не справиться с болью (с переживанием), что она выходит из под контроля и начинает заполнять ваше сознание - выходите, переключайтесь.
Вслух произнесите, какой сейчас год, число, сколько времени и где вы находитесь. Это обязательно поможет.
Вот пример: отрывок из фильма "Мэри Поппинс, до свидания!". (Если вы не смотрели этот фильм, не смотрите ролик - посмотрите обязательно целиком с самого начала весь фильм - в рамках ОТДУШИН)
Что же ворошит этот отрывок и "весь фильм"?
Он ворошит ту самую боль, которая наложена на наших детских мечтах. Когда-то мы не боялись мечтать. Наши детские мечты казались нам такими светлыми, чистыми, реальными...
Зачем эту боль ворошить?
Представьте, что перед вами стог сена. А на самом дне - лежат ваши воспоминания. Лежит описание той детской мечты - которое вам нужно достать, чтобы начать двигаться к ней. А что из себя тогда представляет этот стог сена?
Это боль. Это вся та боль, которая начала скапливаться с того самого первого раза, когда вы приняли решение отказаться от своей мечты. Допустим, вы мечтали о том, что будете исцелять людей, лечить их руками и травами.
Но родители, когда вам было 7 лет - видя ваши игры в целителя, выбили эту "дурь" из вашей головы. Им казалось, что работа целителя не престижна. Они для вас как-бы старались, ориентируя вас на более понятные и высокооплачиваемые профессии... Во всяком случае они так думали.
Так вот, первый раз вы предаёте себя для того, чтобы убежать от боли. Вам больно отстаивать свою мечту,
биться с родителями. Тем более, что в том возрасте, родители это олицетворение истины и любви. Ведь если ставить под сомнение мнение родителей - вы можете легко лишиться их любви, а это может быть очень больно.
Кроме этого вы просто еще не готовы биться за мечту... А к 14 годам, когда силы биться с родителями и миром у вас хоть отбавляй, мечта у вас уже совершенно другая... изменённая, на боли часто основанная... На том самом сене.
Будучи подростком, вы, вместо того, чтобы ворошить это сено - лишь докладываете еще... Вам снова не удаётся отстоять свой, уже накопивший к этому времени много боли, мир. Создать его так, как вам бы хотелось.. И снова боль. Сена становится еще больше...
А воспоминания прячутся еще глубже.
Однажды, вы решаете отказаться от своей "болезненной" мечты и принять реалии окружающего мира.
Так начинается взросление.
Большинство из нас в итоге передумали, решили отказаться от мечты.
Уж слишком она невыполнима, слишком по детски наивна...
Нас учили, что во взрослой жизни нужно не мечтать а дела делать, в то время как мечтать - это целая наука.
Ведь по сути - это часть целеустроения, науки о том, как устраивать свои цели и двигаться к ним.
Когда мы вырастаем, у нас уже сложен образ того мира, в котором мы живём. Но беда в том, что мир этот - относительный. Мы просто не можем знать того, каков мир на самом деле. Никто не может. Наша единственная возможность - это сложить образ мира исходя из того, что мы в своей жизни видели.
Допустим, мы приезжаем из другого города в Москву работать, а работа связана с постоянным передвижением на метро по музыкальным магазинам города.
Проходит один год и город воспринимается нами как огромный мегаполис музыкальных магазинов!
Именно такой вот образ у нас формируется. В то время как у другого человека, который ни разу в своей жизни не заходил в музыкальный магазин - образ того же города совершенно другой.
Он не спускается в метро, ездит на машине.
Он проезжает мимо тех же самых магазинов - только он их не видит, не замечает.
А почему? Потому, что внимание его на другом.
Итак. Как формируется образ мира? (например, образ города Москва). Вниманием и видением.
То что мы видим и куда внимаем - именно это и становится основой образа мира, основой нашего восприятия и частью нашего общего мировоззрения.
Что вижу - то и творю.
У каждого своё собственное мировоззрение и тут нет правых и неправых.
Сколько людей - столько мнений, и это нормально.
Именно поэтому, сопоставлять нашу мечту с нашим образом мира не всегда имеет смысл.
Смысл имеет образ мира РАСШИРЯТЬ и ПОСТОЯННО ДОПОЛНЯТЬ. Делать его более гибким. Не мечту нужно вписывать в мир, в котором мы живём, а мир - в мечту.
Мир всё равно у каждого свой, почему бы не устроить свой собственный мир вокруг своей мечты?
Сейчас вам может казаться, что в жизни нет места для реализации вашей детской мечты. Но это только кажется...
Так же, как машинисту поезда порой кажется, что мир - это, по большей части, всего лишь череда железнодорожных путей и линий электропередач...
Даниил Горский
- "И не скучно?"
- "Зато безопасно"
- "А ты ведь так любил солнце, ветер, солёные брызги!
А теперь заперся в этой вонючей цистерне.
- "А вдруг... начнётся?"
- "Может быть, тебе только кажется, что ты финансист?"
- "А кто же я?"